¿ Enseñarles a leer y escribir ? Si
¿ Enseñarles nociones espaciales y temporales ? Si
¿ Deben hacer ejercicios psicomotores ? Si
¿ Deben aprender otro idioma? Si , pero cuál será el más adecuado?
¿ Deben aprender tecnología? Definitivamente
Y así podríamos seguir interrogándonos sobre todos los contenidos que tiene un curriculum de preescolar, encontrando siempre que nada será aprendido por estos pequeños si no tienen el deseo por aprender y las herramientas necesarias para hacerlo. ¿ Herramientas Web 2.0? Ni pensarlo. Me refiero a lo esencial del ser humano: valores (amor, respeto, responsabilidad, perseverancia, honestidad, etc.), y buenos hábitos de convivencia social ( cortesía, empatía, solidaridad, etc.).
Los maestros o educadores no debemos de perder la brújula que nos señala ese norte, la formación integral del niño y la niña vinculando siempre lo socio-emocional con lo cognitivo, pues esto último no se dará si no existe la predisposición para un aprendizaje responsable y consciente. Y cuando hayamos logrado compartir la alegría y el gusto por el aprender, el amor por la naturaleza, la curiosidad por descubrir, la solidaridad por el otro, será el momento de impartir todos los contenidos curriculares, incluyendo y utilizando todos los adelantos tecnológicos, y el aprendizaje se dará más facilmente.
No sabemos como estará nuestro mundo en el 2030, pero si sabemos que un hombre y una mujer con una sólida formación espiritual e intelectual, podrá desempeñarse hoy y siempre.
Los maestros o educadores no debemos de perder la brújula que nos señala ese norte, la formación integral del niño y la niña vinculando siempre lo socio-emocional con lo cognitivo, pues esto último no se dará si no existe la predisposición para un aprendizaje responsable y consciente. Y cuando hayamos logrado compartir la alegría y el gusto por el aprender, el amor por la naturaleza, la curiosidad por descubrir, la solidaridad por el otro, será el momento de impartir todos los contenidos curriculares, incluyendo y utilizando todos los adelantos tecnológicos, y el aprendizaje se dará más facilmente.
No sabemos como estará nuestro mundo en el 2030, pero si sabemos que un hombre y una mujer con una sólida formación espiritual e intelectual, podrá desempeñarse hoy y siempre.
Me gustan tus reflexiones como maestra de preescolar Mariana. Los valores son importantes y no son "clases" o sermones que se dan sino que deben ser modos de pensar muy arraigados que se traduzcan en estilos de vida.
ResponderEliminarPero sobre tu pregunta de si debemos enseñar herramientas Web 2 te diré que pienso que la respuesta debe ser SÍ. Jaja. Piensa que tus niños serían felices usando el bitstrip, de hecho usan algo parecido cuando crean sus avatares en sus juegos de computadora. Como ves Mariana, tenemos que seguir abriendo nuestra mente pues nuestros niños en algunas cosas se nos adelantan.
Creo que la alegría y la predisposición de aprender suceden al tener contacto con ideas significativas para el estudiante. Entonces, no es que viene la predispoción y luego la relación correcta entre el congnitivo y lo socio-emocional, sino esto surge a medida que el aprendizaje es significativo para el estudiante. Son procesos paralelos.
ResponderEliminarDe todas formas has iniciado muy bien este blog y estoy emocionado de ver cómo evoluciona durante el proceso de diseñar y dictar esta materia en línea.
Estoy de acuerdo contigo. Una de las funciones mas importantes como educadores es educar a los niños, jovenes en valores para que puedan vivir bien en comunidad con otros y la naturaleza. Los valores son ese componente inherente a nuestra esencia de sewres humanos que no podemos descuidar.
ResponderEliminarEste curso lo que nos esta ofreciendo es la posibilidad de continuar haciendo nuestro trabajo de educadores a traves de nuevas tecnologias, que estan disponibles pero que nosotros no sabiamos como aplicarlas en nuestras clases. A medida que nosotros les encontremos el sentido a traves de nuestra propia experiencia vamos a ir poco a poco incorporandolas en nuestro repertorio. Asi que adelante Mariana!
La tecnología es una herramienta que ayuda mucho a la enseñanza de los niños, ellos, la mayoría, disfrutan mucho cuando están frente a una computadora y es asombroso ver como van manejando los íconos y siguen las instrucciones de los programas. Estos programas pueden ser un refuerzo del currículo que se aplica en clase, o simplemente juegos que desarrollan en ellos diferentes habilidades y destrezas. Creo que para los mas pequeños lo más difícil al comienzo es manejar el mouse, a pesar de darles uno pequeño que se ajuste a su manito, pero como no tienen todavia un buen freno inhibitorio, lo mueven para todos lados sin atinar adonde hacer click. Se desarrolla entonces una destreza oculo-manual. Continuaré con más....
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